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一隻銀紙鶴

  下午兩點多鐘,正在給學生上課的黎明老師突然感到頭一暈,站立不穩。她先是以為昨晚沒睡好的緣故,可看到講臺傾斜,講義和粉筆盒掉在地上,學生的課桌也東倒西歪,馬上意識到地震瞭!便大聲喊:“同學們快跑,地震瞭!”“呼”的一下,全班同學都向門口擁去。
  
  畢竟學生們才是十多歲的孩子,難免驚慌失措,教學樓裡喊叫聲和哭聲一片。“大傢不要慌,不要擠,一個跟著一個。”黎明大聲喊著指揮學生疏散。樓房許多地方已經開始歪斜,可她堅持到最後一個學生離開自己才撤離。這時已經晚瞭,轟隆一聲巨響,整棟樓倒塌瞭!
  
  黎明盡管被埋在瞭廢墟下,可她腦子很清醒,感覺有一條腿被壓住不能動彈,痛得麻木瞭,其他地方都能動。她用手朝四周摸瞭摸,心中暗暗慶幸:自己正躺在一層擱空的樓板下面。她是32年前唐山地震的孤兒,是解放軍救瞭她。後來她嫁給瞭一位軍人,丈夫轉業回傢鄉,她便隨丈夫來到瞭四川。正因如此,她對地震有經驗,躺著不動養精蓄銳,等待解放軍來營救。黑暗中,她感到有股微微的冷風,心裡又是一喜,知道旁邊有空隙,有瞭空氣她就不會窒息,她就能活!她暗暗鼓勵自己:一定要堅持住!
  
  她不知道時間過瞭多久,在漫長得沒有盡頭的黑暗中,她想瞭很多很多:想到轉業後到公安局當警察的丈夫;想到在省城讀大學的兒子;又想到1976年的唐山大地震,她當時才11歲,幸虧被父母的身體護衛得以生存。看到她傷心地哭,那位把她從廢墟中救出來的解放軍叔叔,用滿是鮮血的手指,把煙箔紙折成瞭一隻銀色的紙鶴送給她,她知道他姓張,是剛入伍的戰士……
  
  終於,黎明聽到瞭鐵鏟挖掘的聲音!她一陣狂喜,忙拿起早就準備好的水泥塊使勁敲擊樓板!“下面有人!”她聽到有人在喊,於是又重重地敲瞭幾下。
  
  不知過瞭多少時間,終於看到瞭亮光。一位穿迷彩服的解放軍頭探到洞口,鼓勵她說:“小朋友,堅持住,叔叔來救你!”她知道自己滿臉是灰難以辨認,所以沒有更正,將錯就錯回答說:“叔叔,我一定堅持住!”“好樣的!”他誇獎說。一會兒,他遞給她一隻紙鶴:“小朋友,送你一隻紙鶴,祝福你得救瞭!”她接過來一看,竟也是用煙箔紙折的一隻銀色的紙鶴!這麼巧?難道他就是32年前救她的那位……可惜他戴著口罩,認不出來。
  
  樓板被吊開瞭,她終於獲救瞭!在一片歡呼聲中,她被抬上瞭擔架。“黎老師!黎老師!”在廢墟外等瞭三天三夜的學生和傢長們激動地喊。那位解放軍摘下口罩,朝她笑道:“噢,原來是黎老師。”他下巴上有粒痣,正是當年救自己的那個解放軍叔叔!她激動地說:“解放軍同志,你第二次救瞭我,我就是當年唐山地震被你救的那個小姑娘,當時你也給瞭我一隻銀紙鶴。”那個解放軍聽瞭,臉上露出驚訝、興奮的神色:“這麼巧啊!你的命可真大!”
  
  這時黎明聽見有人報告張團長,師長讓你立刻去師指揮所接受新任務。張團長說:“知道瞭,我立刻就去。”說著轉過身微笑著對黎明說:“祝你早日恢復健康!”然後大步流星地走瞭。黎明心裡一陣激動,熱淚一下湧出眼眶,她使盡全身力氣喊瞭一句:“解放軍萬歲!”

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